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2026年01期
政治·哲学

马克思主义妇女观中国化时代化的最新理论成果——深入学习贯彻习近平总书记在全球妇女峰会开幕式的主旨讲话精神

陈菲;

习近平总书记在2025年全球妇女峰会上的重要讲话,内涵丰富、主旨鲜明、意义深远,是马克思主义妇女观当代实践的重要成果。从历史维度看,讲话揭示了中国妇女事业发展必须深度融入国家全面发展的内在逻辑;从现实维度看,讲话彰显了中国妇女事业进步与经济社会文化发展的辩证统一;从发展维度看,讲话宣告了中国妇女事业发展引领全球妇女发展道路的信心与担当。贯彻落实讲话精神,必须始终坚持马克思主义唯物论根本立场,从物质条件出发认识妇女发展问题;坚持马克思主义唯物史观,从历史规律出发理解妇女事业成就;坚持运用唯物辩证法,解决妇女发展面临的现实问题。在此基础上,凝聚更广共识、开辟更宽道路、采取更实行动,全力加速妇女全面发展新进程。

2026 年 01 期 ; 2023年湖南省教育厅优秀青年项目“以群团组织‘枢纽化建设’服务‘三高四新’战略研究”(23B0917); 2026年湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目“马克思主义妇女观视域下中国性别话语与叙事体系构建研究”(XSP26YBC407)的阶段性成果
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罗莎·卢森堡的人民主体观及其启示

刘真金;

卢森堡的人民主体观的实质是强调人民群众的自发性、积极性、主动性和创造性在革命进程中的决定性作用,主张通过广泛的人民主体性的发挥来实现和建设社会主义。卢森堡人民主体观在特定的历史语境与理论论争中形成,其理论内涵至少包括:人民群众是无产阶级革命的主体、人民群众是无产阶级政党组织的主体、人民群众是社会主义民主建设的主体等方面。其人民主体观继承历史唯物主义人民主体论,基于自发性概念,以实现社会主义为目标,对我们在新时代中国如何更好地坚持人民主体地位具有重要启示。

2026 年 01 期 ; 2024年湖南省社会科学成果评审委员会课题“罗莎·卢森堡的人民主体观及其当代价值研究”(XSP24YBC073); 2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘形势与政策’课运用马克思主义基本原理提升教学实效性研究”(湘教通[2022]248号); 2025年湖南省教育厅科学研究重点项目“数智时代女性劳动者的主体性风险及其应对策略研究”(25A0704)的阶段性成果
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湖湘女性文化

价值共创视角下橘子洲红色旅游形象的时尚传播策略研究

王婷;刘琼;

本文通过探究价值共创与时尚传播之间的耦合关系,以橘子洲景区为研究对象,揭示了红色旅游在文旅深度融合背景下面临的共创主体缺位、记忆联结断裂、网红形象浅层化等核心问题,并据此提出仪式展演、叙事革新与群体关联等时尚传播策略。研究发现,以价值共创为内核、以时尚传播为桥梁,是推动红色文化从历史符号转化为可感知、可参与、可传播的时代精神载体的有效路径。

2026 年 01 期 ; 湖南省社会科学成果评审委员会研究项目“面向青年圈层的湖湘红色文化时尚传播路径研究”(XSP26YBC036); 湖南省教育厅科学研究项目“新时代‘时尚湖南’国际形象传播路径的实践向度研究”(24A0716)
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文旅融合视域下“红色湘女”实景演出的价值阐释、现实困境与实践路径

李敏;李龙山;张玲;

在文旅融合战略深化与红色旅游高质量发展的双重背景下,红色湘女文旅实景演出作为传承湖湘红色女性精神、创新红色文旅产品的重要载体,其研究具有重要学术价值与现实意义。本研究系统探讨了红色湘女实景演出在传承红色湘女精神中的核心价值,剖析当前发展面临的内容、技术、运营与人才困境,并提出针对性实践路径。当前,红色湘女实景演出通过活化历史记忆、强化价值认同、彰显“她力量”实现精神传承,但存在内容同质化、技术与文化脱节、运营单一、人才短缺等问题,需从内容创新、技术适配、模式优化、人才培养四个方面寻求突破,为红色文旅高质量发展与女性红色文化传播提供实践参考。

2026 年 01 期 ; 湖南女子学院教育教学改革重点项目“普通高校成教生社区工作能力提升路径研究”(HNNYJGYB2024031)
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文旅融合视域下“红色湘女”研学旅游发展的困境与破局

屈振辉;杨莹;

红色湘女是中国近现代革命与建设史上极具代表性的女性群体,其蕴含的牺牲精神、革命精神、爱国主义精神与奉献精神,构成湖湘红色文化的独特内核。本文通过系统梳理红色湘女的精神内涵与研学旅游资源禀赋,全面剖析当前发展中存在的资源分散化、产品同质化、科技应用滞后、性别教育融合不足等问题,并从资源整合、产品创新、教育赋能、管理优化四个维度,提出“一心两带”空间布局、分层体验产品体系、IP化品牌运营及女性发展协同机制等创新路径。

2026 年 01 期 ; 湖南省普通高等学校教学改革重点研究项目“党史国史元素融入高校创业课程教学研究”(HNJG-20231430)
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